L’Ecole Normale Supérieure d’Enseignement Technique est un établissement d’enseignement supérieur relevant de l’Université de Douala. Elle a été créée par Arrêté Présidentiel N°260/CAB/PR du 10 août 1979. Depuis sa création au sein du Centre Universitaire de Douala, l’ENSET assure ces missions régaliennes avec abnégation et efficacité. L’Ecole a été réorganisée par Arrêté N° 541/CAB/PR du 28 septembre 1990. Deux divisions ont vu le jour : la Division des Techniques Industrielles avec quatre Départements : Génie Mécanique (GME), Génie Electrique (GEL), Génie Civil (GCI), Enseignement Scientifique de Base (ESB) et la Division des Techniques de Gestion avec trois Départements : Sciences et Techniques Economiques et de Gestion (STEG), Techniques Administratives (TAD) et Sciences de l’Education (SED).
Eu égard aux sollicitations du MINESEC, d’autres Départements et filières ont été créés entre 2014 et 2017 :
Département de Génie Informatique (GINFO),
Département d’Industrie Textile et de l’Habillement (ITH),
Département d’Economie Sociale et Familiale (ESF),
Département du Génie Forestier (GFO)
Département de Génie Chimique (GCH).
L’ENSET a connu plusieurs mutations de son équipe dirigeante. Le tableau ci-après présente la succession des Directeurs :
N°
NOMS & PRENOMS
PERIODES
1
Michaël NGAKO TOMDIO
2
NIDA II Elie
3
KINGUE EKEDI Salomon
4
EBANJA
5
BEKOLO Claude
2003 – 2017
6
NNEME NNEME Léandre
2017 – 2024
7
NDJAKOMO ESSIANE Salomé
Depuis 2024
En plus de la formation initiale pour l’obtention du DIPET et du DIPCOET, l’ENSET offre des formations continues en BTS, Licence et Masters dans plusieurs spécialités depuis près de 20 ans. La formation initiale est ouverte aux auditeurs libres qui bénéficient d’une double diplomation depuis trois ans. D’un effectif de 300 étudiants en formation initiale, l’ENSET forme en moyenne 2800 étudiants de nos jours.
NOS MISSIONS
Formation initiale des Professeurs d’Enseignement Secondaire Technique ;
Promotion de la recherche scientifique, technologique et pédagogique, ainsi que la valorisation des résultats ;
Appui au développement ;
Recyclage et perfectionnement du personnel enseignant, y compris des professeurs nommés aux fonctions d’inspecteurs d’Enseignement Secondaire Technique.
Au plan infrastructurel :
Equipement et/ou construction des ateliers et laboratoires ;
Acquisition des tables et chaises pour les salles de classe ;
Construction et équipement d’un nouveau bloc pédagogique ;
Construction et équipement des bureaux pour les enseignants ;
Equipement des bureaux administratifs et des départements en matériels (ordinateur, photocopieur, imprimante…)
Au plan académique et professionnel
Professionnalisation accrue des enseignements ;
Promotion et/ou création de nouvelles filières en formation initiale et continue ;
Recherche des partenariats pour le développement des filières ;
Respect du calendrier académique ;
Digitalisation des enseignements ;
Mobilité des étudiants dans le cadre du LMD ;
Révision des programmes en vue de l’adéquation formation emploi ;
Développer l’esprit et les compétences en entrepreneuriat chez les étudiants
Appui à l’insertion professionnelle des diplômés de l’ENSET ;
Promouvoir la carrière des personnels enseignants et administratifs.
Au plan de la recherche et de l’innovation
Mise en valeur des résultats de la recherche par les Départements ;
Mobilité des chercheurs ;
Développer les axes prioritaires de recherche ;
Promouvoir la création des laboratoires et équipes de recherche ;
Promouvoir les évènements scientifiques (colloque, séminaire…)
Développer des partenariats avec les institutions nationales et internationales.
Au plan Administratif et financier
Respect des normes d’assurance qualité du MINESUP ;
Respect des procédures administratives ;
Diligence dans le traitement des dossiers et les services administratifs ;
Production des effets académiques dans les délais ;
Suivi de carrière des personnels d’appui ;
Créer des mécanismes de motivation du personnel.
Au plan social, culturel et sportif
Développement de la carrière du personnel ;
Promouvoir les projets de la mutuelle du personnel ;
Développer les talents culturels à travers l’organisation et la participation aux évènements ;
